辨析题天才就是天生之才(天才就意味着精神和心灵的痛苦)
从1853年起，霍耶·海斯特教授开始研究“天才”。
经过长期的调查和测试，他得出结论:人的大脑功能都是完全一样的。
国家、男人和女人、年轻人和老年人、民族之间没有区别:如果有人真的要说什么不同，那也只存在于“正常人”和“痴呆儿童”之间 霍耶教授特别指出:“就学习能力而言，任何孩子都是天才。
” 能力真的是他们能在短时间内记住很多复杂单词的关键因素，而且是在非常混乱的单词中找到一些线索，然后一一归类。
可能很多人都没有亲身尝试过短时间内记住如此复杂的语法形式有多难，这对于很多成年人来说是非常困难的，但是对于处于语言学习阶段的孩子来说却非常容易。
孩子的学习能力是惊人的！“孩子的学习能力，我自己可以证明。
我不是天生的天才。
根据我父亲的说法，我是个早产儿:我不仅生来就有智力，而且大脑发育也比其他同龄孩子慢。
甚至村里很多人都把我当傻逼。
所以我在天上没有任何优势。
和大多数孩子一样，格拉皮茨牧师说我甚至比其他孩子“稍逊一筹”。
也许就是因为人们对我有这样的印象，所以当我以后做出一些成绩时，他们才会如此惊讶。
所以他们对我的看法直接走向了极端。
他们都认为我是个天才，我所有的成就都归功于我非凡的天赋。
父亲告诉我，在我很小的时候，很多教授学者对我进行各种测试，很多来这里邀请我们做客的人都对我的才华表示惊叹和钦佩。
我9岁进入莱比锡大学，12岁发表数学论文，被授予哲学博士学位。
14岁时，我被授予法学博士学位，并被聘为法学教授。
这些在知识领域的成就，让大家开始关注我。
他们都觉得我是神童，从来没有人关注过我的教育方法。
但我明白，我现在的成绩，和父母的教育方式是分不开的，所以我很感谢父亲。
虽然这些成就在别人看来是不可思议的，但我并不觉得自己有多与众不同 因为，在我的童年，我很少听到别人的赞美和恭维。
父亲认为过多的表扬和夸奖会让我觉得自己很自大，形成自满的习惯容易影响我的进步。
他总是不让别人在我面前夸我。
虽然，这些都是后来父亲告诉我的。
所以，我从来不认为自己和其他孩子不一样。
我一直觉得这很自然。
在了解了楚的感情原因后，终于明白了父亲当年的良苦用心。