自我中心是指(什么叫自我中心)
无论在学校还是在社会，人际交往都很重要，但利己主义会成为孩子与人交往的绊脚石，尤其是在青春期，如果不加以引导，可能会影响孩子的未来。
那么什么样的孩子的自我主义需要纠正呢？小雪妈妈见了大家都夸好女儿多聪明。
她总是班上的前几名。
而且她在绘画、书法、歌唱比赛中获得了市一、二等奖，多才多艺。
然而美中不足的是，她和同学相处不好，关系紧张。
因为小雪多才多艺，学习好，家里有钱，所以经常看不起班里其他同学。
在学习中，如果有同学问她一个问题，她会随口说:“这个问题太简单了。
” 她看到别人的衣服一般，也会说:“这件衣服太差了。
买个贵的穿上。
” “她就是这样，给人的感觉就是‘小公主’。
她非常傲慢。
有时候她做错了，但她不承认。
她也用很多方法找借口，有时她甚至会作弊来获得荣誉。
像小雪这样的孩子，就是学生自我中心的典型。
自我中心是现在学生中普遍存在的现象，它阻碍了中学生的正常交往。
造成这种现象的主要原因是缺乏良好的家庭教育，而他们在家庭教育中处于中心地位。
一个中学生曾经说过:“在家里，爸爸听妈妈的，妈妈听爷爷奶奶的，爷爷奶奶听我的。
” 家里我说了算！“这种以自我为中心的人格在家庭中的形成，使他们在人际交往中以自我为中心，希望别人服从自己，用自己的眼光去判断周围的事情，不能客观地评价别人和自己。
那么如何才能帮助孩子克服自我中心呢？这也需要多方的配合:家长需要帮助学生认识到自己的不足及其危害性，树立改变自己的信心和决心。
学校可以结合实际生活，指导学生人际交往的原则和技巧，提高学生的交际能力。
引导和帮助学生建立正确的自我概念，提高自我认知能力，就是让他们对自己的认识更加贴近现实，能够愉快地接纳自己，调整自己，形成健全统一的人格。
培养中小学生的集体意识，了解集体规则，培养集体荣誉感，学会在集体中与同伴和谐相处。
另外，心理咨询师可以给家长必要的指导，配合家长帮助学生摆脱自我中心形成的环境，采取行为改变的方法，如厌恶法、令牌法等，逐步改变学生的自我中心。
谁都不希望自己的孩子无法和同学相处，更不希望以自我为中心影响自己的生活。
克服自我主义是必要的。
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