逆反期孩子怎么教育(娃儿逆反期怎么应对)
叛逆期的孩子应该如何教育孩子的逆反心理？很多家长抱怨孩子越来越不听话，整天不想回家，不想和父母说话，交流思想，比较任性。
但是很多孩子说，父母一直唠叨很烦，规定这个不准，那个不准，真的很烦。
显然，父母和孩子都在 逆天 据专家介绍，孩子从小学进入中学是一个飞跃。
他们认为自己已经不是小孩子了，独立活动的欲望越来越强烈。
一方面，他们想摆脱父母，自己做决定；另一方面，我们必须依靠我们的家庭。
这个时期的孩子，既缺乏生活经验，又要求自尊，强烈要求别人把自己当大人看待。
如果这个时候父母还把他们当孩子看待，他们会照顾他们 Care ，不知疲倦地提醒他，他会感到厌烦，会感到自尊心受到伤害，从而产生抵触情绪，萌发对立情绪。
如果父母管教他们的同龄人和异性，那么他们的 逆反心理 会更强 了解孩子在叛逆期的心理特点。
随着接触范围的扩大，知识的增加，初中的孩子丰富了自己的内心世界，形成了自己的价值观。
这种价值观有时候和父母的价值观不一样，被父母反对，不能被父母理解。
于是我在同龄的孩子中找到了共鸣，父母变得不那么亲近了。
这时，如果家长不了解孩子的心理和生理变化，一味简单生硬地管教，就会迫使孩子产生逆反情绪和行为。
其实，处于叛逆期的孩子，尽管自我意识有所发展，但自控能力很差，往往会在不知不觉中违纪。
他们喜欢和别人争论，但往往论据不足；喜欢怀疑，但缺乏科学依据；喜欢找观点，但不确定；喜欢批评别人，但是容易片面。
父母知道 心理断奶 有了学龄前儿童的这些特点，就要避免简单粗暴，不能用 哄 对待他们的方式。
父母在管教孩子时往往有两种心理状态:一是把孩子当成私有财产，对孩子有绝对的权威；第二，父母把孩子当成自己理想的再现，希望孩子能实现自己想实现的理想，但他们没有。
所以父母往往把自己的生活经验灌输给孩子，企图让孩子按照父母的想法生活。
这样，父母要管教，孩子要独立，矛盾难免产生，反抗也在所难免。
反抗的形式多种多样，有的不和父母说话，有的不服从父母，有的离家出走，甚至走上犯罪的道路。
断奶期是孩子从幼稚走向成熟的转折点。
一般来说，心理断奶期的各种心理现象反映了孩子的心理进步。
从对父母的心理依恋到独立的意向，这是一个重大的转变。
父母应该珍惜这段时期的孩子，采取欢迎的态度。
家长要根据孩子的心理特点，对孩子逆反心理的消极一面进行教育。
专家建议，家长要看到逆反心理积极的一面。
比如逆反心理引起的好奇心，是一种对事物的认识欲望，是一种求知的动力。
逆反心理往往具有求异和思考的特点，是儿童智慧的火花和创作的源泉。
家长要重视，因势利导，促进其成功。
父母要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊，与孩子建立亲密平等的朋友关系，让孩子参与家庭管理。
相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能的支持他们，遇到困难和失败的时候鼓励和安慰他们，成功了马上表扬他们。
父母也要有勇气去请教孩子，承认自己的错误。